在企業(yè)經(jīng)濟效益好時，適當加強培訓恰恰是為了保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長遠之計。而且加強員工培訓，能使企業(yè)的經(jīng)濟狀況更好;而由于缺乏員工培訓，可能會使員工的不適應(yīng)增多，導致企業(yè)經(jīng)濟效益的下滑。　　

1、關(guān)注能力的培養(yǎng)　　企業(yè)應(yīng)根據(jù)戰(zhàn)略和年度經(jīng)營計劃對中高層管理人員和核心骨干技術(shù)人員的能力進行科學的分析，明確能力培養(yǎng)的重點，以期能夠通過培訓不僅能夠帶來知識的增加，更帶來能力的提高?！　?/p>

2、規(guī)劃和具體需求、短期和長期培訓相結(jié)合　　培訓計劃應(yīng)基于企業(yè)的人力資源規(guī)劃和培訓需求的調(diào)查、分析二者結(jié)合的基礎(chǔ)上制定，兼顧且長期要求和部門、崗位短期需要，形成合理的培訓計劃。

3、通過針對性的考核，評價培訓效果，制定培訓改進計劃　　考核的重要用途之一就是提供培訓依據(jù)，培訓從兩方面為考核提供支持：一方面是經(jīng)營業(yè)績，比如銷售業(yè)績的完成情況反映了銷售人員的銷售技巧方面的培訓效果，客戶滿意率的上升反映了客戶服務(wù)人員的客戶溝通技能等;另一方面，考核中組織指標的考核結(jié)果直接反映了員工工作效率和管理能力的提升，比如員工滿意度、周邊績效等。　　為了更好地令考核能夠反映培訓情況，并指引下一步的培訓工作，必須將考核與培訓的內(nèi)容互相對應(yīng)，也就是考核應(yīng)該利用規(guī)范的能力描述框架，應(yīng)用員工能力體系進行考核的設(shè)計?！　?/p>

4、搜集數(shù)據(jù)，進行培訓的效益分析　　任何一個企業(yè)在培訓上投入資金之后，都希望了解培訓到底為企業(yè)貢獻了多大的價值，同時，這也是決定以后必須投入多少資源的依據(jù)。企業(yè)可以從關(guān)注以下指標的變化來進行分析：關(guān)鍵崗位員工流失率、員工滿意度、勞動生產(chǎn)率、成本控制指標、客戶指標、員工能力指標，這些指標的變化可以從定性、定量兩方面說明培訓的效果。　　

總裁學習網(wǎng)觀點：企業(yè)培訓是系統(tǒng)的工作，建立規(guī)范完善的培訓體系是取得良好培訓效果的基本保障。與績效考核和薪酬管理相比，培訓體系建設(shè)是一看就懂，一做就亂的工作。